MUERE SHIMÓN PERES, GENOCIDA Y EX PRIMER MINISTRO DE ISRAEL

El día 29 de septiembre murió Shimón Peres, quien fuera dos veces primer ministro y presidente israelí. El imperialismo y sus aparatos de propaganda lo han levantado como un “hombre de paz”, mientras el pueblo palestino denuncia que este es uno de los mayores criminales en el genocidio contra los palestinos y otros pueblos árabes (Egipto, Líbano, Siria, Jordania). Disfrazando su política de exterminio, chovinista y pro-imperialista como si fuera de izquierda, fue miembro líder del Partido de los Trabajadores de la Tierra de Israel y del Partido Laborista Israelí (partidos que se dicen socialistas y sionistas). Es uno de los últimos funcionarios restantes que fundaron la ocupación israelita en territorios palestinos, mientras que su muerte impune ha levantado una amplia ira en Cisjordania y Jerusalén.

Shimón emigró de Polonia a Palestina en 1934, impulsando y defendiendo los primeros asentamientos colonos en la ocupación de Cisjordania. Como sionista, se unió a la organización paramilitar Haganá en 1947, promoviendo la adquisición y aprovisionamiento de armas para expandir la invasión. Bajo apoyo del imperialismo estadounidense, estuvo a cargo y ligado directamente al Ministerio de Defensa israelí entre 1952-1965, alentando y preparando las condiciones para la Nakba (“catástrofe”) Palestina, lo que significó la fundación del Estado de Israel en Cisjordania y Jerusalén Este.

También apoyó férreamente el bloqueo a la Franja de Gaza y tres operaciones militares en Palestina. Sumando crímenes a su larga lista, el 18 de abril de 1996 ordenó a las fuerzas armadas israelíes que bombardearan un campo de refugiados de la ONU en Qana (sur del Líbano). Allí murieron 102 civiles refugiados, de los cuales el 50% eran niños y fueron heridos 116. Supuestamente, este cobarde ataque fue para combatir al Movimiento de Resistencia Islámica de El Líbano (Hezbolá), pero de estos “errores” militares ya han aprendido bastante los pueblos del mundo, pues los jefes imperialistas de Israel también los realizan frecuentemente.

Coronando su brillante actuación en la defensa de los intereses imperialistas, en 1994 recibió el Premio Nobel de la Paz junto a Yasser Arafat (de la Organización para la Liberación de Palestina) e Isaac Rabin. Esta condecoración fue entregada a los 3 compinches que participaron en los Acuerdos de Oslo el año 1993, lo que no ha sido otra cosa que un gran respiro para el Estado de Israel y un gran retroceso para el pueblo, pues ha sido un impulso a ocupar nuevos territorios y profundizar el establecimiento de asentamientos israelíes en Palestina. Así, frente a tales hechos, el pueblo palestino se encuentra ante un verdadero Aylwin de Israel, pues Shimon Peres es retratado como héroe de paz, cuando sus negros intereses y acciones salen a la luz con las protestas populares.

Tras su muerte, el presidente yanqui Barack Obama –quien ha bombardeado 7 países oprimidos en menos de 6 años, también Premio Nobel de la Paz-, declaró que: “Hay pocas personas con las que compartimos este mundo que cambian el curso de la historia, y mi amigo Shimón fue una de ellas. Un hombre que jamás renunció a creer en la paz con sus vecinos”. Y es que, cuando los imperialistas hablan de paz, de lo que verdaderamente hablan es de la paz de cementerios, montada sobre centenas de miles de muertes, torturas, atropellos y heridos de las naciones oprimidas.

Por su parte, el presidente palestino Mahmud Abás, asistió al funeral de Shimón en medio de duras críticas por parte del pueblo palestino, quienes han hecho notar que el gobierno y el pueblo van por caminos separados. Varias organizaciones han declarado que esta es una verdadera puñalada por la espalda a la resistencia palestina, por lo que han llamado a alzar fotos de mártires árabes para expresar la rabia frente al oportunismo de Abás. A su vez, también se ha realizado una convocatoria al “Día de la Ira”, para conmemorar el primer aniversario de la tercera intifada (levantamiento), comenzada en octubre del 2015 en Cisjordania y Jerusalén tras décadas de ocupación israelí. Sólo entre 2015-2016 han muerto 245 palestinos a manos de las fuerzas armadas de Israel.

Desde Chile saludamos calurosamente la lucha de liberación nacional de Palestina y otros pueblos árabes que se oponen a la ocupación imperialista, tanto de EE.UU. como de otras potencias agresoras e invasoras.

CARTA ABIERTA FAMILIA ELISA ROJAS, PRESA POLÍTICA MAPUCHE

29 de Septiembre de 2016. En el sexto día del juicio contra los presos políticos mapuche Elisa Rojas, Daniel Melinao y Juan Pablo Lican, publicamos la carta abierta enviada por su familia para denunciar la represión de parte del viejo Estado.

Además publicamos un video informativo del defensor Nestor Miranda: https://www.youtube.com/watch?v=UkPKtlNBYbI

PREPARÁNDONOS PARA EL JUICIO ORAL DE ELISA, DANIEL Y J. PABLO

ANGOL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2016

Queridos familiares y amig@s

Este mes de septiembre estamos llegando a casi un  año  de prisión “preventiva” de nuestra hija Elisa, quien junto a otros comuneros Mapuche: Daniel Melinao y J. Pablo Lican, comparte una injusta acusación de co-autoría (planificación previa y facilitación de medios) de diversos delitos ejecutados por encapuchados anónimos durante el funeral del joven Mapuche José Quintriqueo el 2 de octubre de 2014 ( https://www.youtube.com/watch?v=UkPKtlNBYbI ).

La privación de libertad y el abuso contra nuestra hija Elisa, Daniel y J. Pablo han sido también privación de libertad y abuso contra sus familias, comunidades y amig@s. Ya en varias ocasiones,  durante estos  largos meses, hemos solicitado a los tribunales el cambio de prisión preventiva por otras medidas cautelares menos gravosas de su libertad y en todas ellas la fiscalía e Intendencia de Temuco, en representación del estado chileno, han apelado en contra por considerarlos un “peligro para la sociedad”, confirmando que en este país la prisión preventiva ha pasado a ser el castigo obligado de cualquiera que sea imputado en el “conflicto Mapuche”, tal como lo han denunciado la Corte Interamericana de Justicia, Amnistía Internacional y  muchas organizaciones humanitarias, desatendiendo el carácter “excepcional” que nuestro código penal le asigna a la prisión preventiva. Curiosamente el propio diario La Tercera del 23 de junio de 2016 en su editorial indicaba que “la prisión preventiva debe ser aplicada con especial prudencia…porque de lo contrario se afecta la presunción de inocencia…y la presunción de inocencia es un derecho que asiste a todo imputado y su protección está garantizada en tratados internacionales”.  Por supuesto que esta editorial no hacía referencia ninguna a los muchos prisioneros por causas Mapuche, sino que a “personeros” de cuello y corbata que hemos visto robando y aceptando sobornos asquerosos.

Este mal sueño para nuestra familia es inédito, ya va a completar un año y esperamos que termine definitivamente tras el juicio oral que se inicia el próximo 22 de septiembre, pero hemos visto que para muchas familias Mapuche que reclaman sus derechos, esto es una pesadilla que lleva muchos años,  que se ha hecho cotidiana y que no se ve que termine luego. Ya han sido much@s otr@s quienes han levantado su voz desde hace tiempo urgiendo a una solución “política” del “conflicto Mapuche”, insistiendo en que no se resuelve con más policías ni más represión, sino que con voluntad real de entendimiento, reparación y justicia. Nosotros como familia nos hacemos parte de esta urgencia al entendimiento, reparación y justicia y también hacemos eco a las denuncias contra  el estado chileno que abusa de la fuerza y la violencia para intentar sofocar reivindicaciones justas que deben ser atendidas.

Queridos familiares y amig@s, estamos seguros que durante el juicio oral se develarán las absurdas acusaciones en contra de Elisa, Daniel y J. Pablo y quedará de manifiesto sólo la intención política de persecución que ha mantenido la fiscalía e Intendencia de Temuco. Les agradecemos las muchas muestras de cariño, amistad y solidaridad que han tenido preferentemente con Elisa y con nuestra familia y l@s invitamos fraternalmente a ponerse espiritualmente en sintonía, con sus oraciones y buenos pensamientos, desde el jueves 22 de septiembre para que predomine la verdad y a fines de septiembre se resuelva  la absolución de Elisa, Daniel y J. Pablo. También los invitamos a participar de diversas actividades públicas y solidarias que se estarán desarrollando en septiembre para urgir la libertad de Elisa, Daniel y J. Pablo.

Con nuestro sincero agradecimiento, los abraza,

Familia Rojas Herrera

1 de septiembre de 2016

HUELGA DE LOS TRABAJADORES DE SYNAPSIS

Publicamos colaboración de corresponsal:

Impresiona la cantidad de movilizaciones y huelgas que se viven en Chile actualmente. El nivel de movilización de las masas es ascendente, es aguerrido y es reflejo de la unidad que se vive y desarrolla en el seno del pueblo, puesto que estamos aburridos, hastiados de tanto abuso y explotación. Como reflejo de esto nada mas que pasearse  por el centro de Santiago y encontrarse con la Huelga de los trabajadores de Synapsis.

Ellos desde el 12 de septiembre estan movilizados por haber pasado de ser una filial del monopolio de Enersis (españoles) a TIVIT ( un monopolio Brasileño). Tal cambio no hizo mas que empeorar las condiciones de trabajo, el presidente sindical Ricardo Collio, nos contó que los despidos han aumentado y la cantidad de trabajo también. Los monopolios extranjeros y el imperialismo sólo pretenden arrancar la riqueza del sudor y del trabajo de los pueblos dominados.

Por estos abusos los 154 trabajadores del sindicato N°1 de Synapsis, que representan al 50% de los trabajadores de la empresa, decidieron hacer uso de su  derecho a la huelga. Denuncian que la empresa en pleno proceso de negociación les ha quitado 10 de 22 beneficios, los cuales se habían ganado en negociaciones colectivas anteriores. Además, les negaron el incremento salarial que pedían y el bono de termino de conflicto.

Ricardo Collio, señala que las prácticas antisindicales abundan. Explica que los quieren dividir, acusa que actualmente están prometiendo solo para algunos trabajadores el bono de termino de conflicto. Nos explica que como sindicato están cursando actualmente una denuncia en la inspección del trabajo, por la “ley de reemplazo de los trabajadores”, la llamada ley 381 del Código del Trabajo. Ellos no están facultados para poner reemplazantes: «sin embargo, los pusieron igual», reclaman indignados.    La huelga es un derecho que en la practica este Viejo Estado no defiende.

¡Arriba los que se organizan y luchan!

¡Fuerza trabajadores de Synapsis!

LA BATUCANA, POETA POBLACIONAL

Griselda Núñez, más conocida como “La Batucana”, nos recibió en su casa de Batuco. Lo hizo con una amplia sonrisa, anuncio de lo acogedora que se viene la jornada de conversación. Decoró una ventana que da al patio con flores secas que recogió. Nos espera con una rica comida y la casa preparada para atender a sus visitas. Ha preparado una suerte de altar en un rincón de su cocina, en donde hay imágenes del pueblo mapuche, plantas, libros de folclor y, apenas llegamos, agrega el Periódico El Pueblo. “Desde los años 80’ que no me visitaba un periódico popular”, nos dice emocionada, donde sentimos el cariño y reconocimiento de los más pobres hacia su prensa. Esta es la manera en que festeja con quienes comparten su pasión principal: el pueblo.

La Batucana es una poeta y trabajadora del arte popular, que no deja de querer conocer a su pueblo para mostrar todo lo bello que hay en él. A sus más de setenta años tiene la vitalidad y “chispa” de una adolescente. Sus ojos le brillan cuando cuenta historias, recita una décima o habla sobre su trabajo. Es expresiva, pues pareciera que piensa y habla en décimas. Vibra en los atentos oídos y ojos de quienes disfrutan con su particular personalidad y estilo. Es y viste de forma sencilla.

Algunos rasgos de su vida…

Batuco significa agua de totora en mapudungun. Este pueblo se ubica a 30 km de Santiago y su origen es una estación de ferrocarril construida en 1863. La Batucana relata que su abuela y otros peones llegaron buscando tierra y libertad a estos humedales, transformados en tierras cultivables a punta de rudo trabajo.

La Batucana viene de una familia popular de tradición comunista. Su abuela Griselda tuvo el coraje de arrancar de la hacienda Los Ángeles de Cabildo. Con varios hijos a cuesta, dejó todo y un día partió, corriendo el riesgo de ser duramente castigada si es que la pillaban. Pero eso no sucedió. El padre de La Batucana era zapatero, despreciaba a los ricos y amaba al pueblo.

Sus padres enfrentaron la represión de Gabriel González Videla, “el perro Videla”, como se le decía, por la traición de perseguir a los comunistas con la “Ley Maldita”. Cuando le preguntamos ¿desde cuándo es comunista? Ella lanza una carcajada y nos dice: ¡Bueno, yo creo que nací con pañales rojos! Y pensamos que en familias como está vive aún hoy, el orgullo y posición de clase que encarnó el auténtico Partido Comunista, sobre todo en la década de los 20 y 30. Y, para los más pobres, siguió viviendo la certeza de que, aunque cueste, los más oprimidos triunfarán. Este espíritu es el que ha sido pisoteado por los actuales dirigentes del falso P”C”.

Por su parte, La Batucana y sus hermanos participaron de la resistencia a Pinochet, justa lucha que les valió también numerosas penurias y carcelazos.

Organizando a los niños: Los Pioneros

A los 15 años fue cuando conocí a Los Pioneros, la primera organización de niños en Batuco. Tenían unos gorros de papel cementero que decían Pioneros. Jugaban, hacían dibujos, cantaban, recorrían y eran niños que trabajaban. Uno de los trabajos políticos más importantes que realizaban era vender el diario del Partido. Recuerda cómo los niños voceaban cantando: “Compra el diario El Siglo de los trabajadores y no lean El Mercurio de los explotadores”. Muchas veces se hacía con lluvia y mal tiempo: “como fuera había que seguir, los alzábamos en la misma línea del tren y después iban a venderlos”. Todos eran menores de 12 años.

Su producción artística…

La Batucana fue columnista de varios diarios en los 80’ e incluso tuvo una participación en películas y televisión. Pero su obra más conocida es la Lira Popular Poblacional, que vendió por las calles de Santiago en tiempos de la Junta Militar Fascista de Pinochet. Esta se basa en La Lira Popular de principios del siglo XX, que eran hojas con poesía escrita en décimas (estrofas de diez versos) por poetas populares, las que narraban hechos noticiosos que afectaban la vida del pueblo. Así denunciaban a los políticos corruptos o contaban historias que sucedían, utilizando versos y sátiras.

En su casa de Batuco y acogidos por sus padres, llegaban poetas populares a trabajar en la Lira en los años 50’. Algunos de ellos eran analfabetos, pero a través de la creación poética oral desarrollaban poesía en décimas, que luego se convertía en Lira Popular. Años más tarde, en los años 70’ comenzó ella misma a escribir sus primeras Liras contra la guerra de Vietnam, para después seguir haciéndola durante el gobierno de Pinochet y hasta la actualidad. Ella lo define como “periodismo artesanal, alternativo, y auténticamente popular”, ya que son noticias que no van a salir en ninguna otra prensa. Cuenta que si no se pulía el lenguaje, no pasaba la censura de la DINACOS (Dirección Nacional de Comunicaciones). “La hacíamos más o menos en décimas. Pero también tenía recorte de revistas, fotos. Esta no pretendía ser como la Lira primera, aunque encuentro yo que aquella era muy sabia”, nos dice.

Le llama Lira Poblacional por el sentido que ella le da a lo popular, que viene del populacho, lo más pobre, los menos instruidos. También porque el poeta popular puede serlo hasta donde se pueda, “hasta donde te dé el tiempo y tus otras obligaciones”. Pero la principal característica del carácter poblacional que ella le da, es que esta lira tiene un carácter de clase, dirigido a expresar y representar el mundo donde se desarrolla la existencia del Pueblo: el campo, las fábricas, las poblaciones marginales de Santiago y de Chile.

Actualmente realiza talleres en algunos colegios de Batuco, donde disfruta enseñando y aprendiendo junto a los jóvenes a escribir textos en décimas.

La Batucana, poeta poblacional, nos da una lección de posición y orgullo de clase, el orgullo de los más oprimidos. Esos que luchan incansablemente porque saben que tienen un mundo por ganar.

Vivas del 1º de Mayo (extracto)

“Viva el 1° de mayo
viva a gritos de justicia,
viva el minero que es un gran hombre
y que produce divisas
para este país rico en pobres”.

“Que vivan los estudiantes
de las diversas carreras
para mi la más importante
es cuando corren por la Alameda”.

LUCHA DE MUJERES MAPUCHE EN COLEGIO MIGUEL HUENTELEN DE COLLIPULLI

Publicamos relato de la lucha del Colegio Miguel Huentelen, enviada por el Frente de Estudiantes Revolucionarios y Populares – Temuco.

El día sábado 13 de agosto luego de una acalorada reunión, con presencia de los pacos y autoridades de Gobierno, los apoderados del Colegio Miguel Huentelén deciden quedarse en las mismas dependencias y no salir hasta conquistar sus demandas: educación de calidad para sus hijos.

“ Al ver a mi niño a punto de morir, me llevó a tomar acciones más fuertes” declaró la dirigenta del Centro de Padres y Apoderados, caso grave que no fue el único ya que 36 más fueron registrados desde el 8 de Marzo hasta el 16 de Agosto en la Posta del sector, ingresados por dolor de cabeza, estómago y vómitos. Esta fue la chispa que incendió la pradera.

El Colegio Miguel Huentelén de Collipulli acoge a 317 estudiantes, de los cuales el 98% es mapuche y sus niños son de 26 comunidades, muchas de ellas activamente en recuperación de tierras. Lleva más de 60 años funcionando, es decir ha formado más de 3 generaciones. Años atrás el colegio Miguel Huentelén no era el único en el sector, sino que existían otros 3 más que atendían las necesidades de educación de las comunidades. Sin embargo, el viejo Estado los fue cerrando uno a uno con la excusa de falta de presupuesto y del fortalecimiento futuro del colegio. Pese a ello hoy somos testigos de que el único colegio del sector, es de material ligero, que en invierno se llueve, que hay hacinamiento en las salas de clases, que existen cursos que no son reconocidos formalmente por el Ministerio de Educación, que los pozos no tienen un debido cerco que resguarde la seguridad de los niños. Una serie de irregularidades que pone en riesgo no sólo la calidad en la educación impartida sino que la vida misma de los niños.

La cercanía entre el pozo de agua del colegio y las fosas sépticas, sumada a la nula mantención realizada en ellas, permitió la contaminación del agua que los estudiantes, profesores y funcionarios ingerían a diario, perjudicando principalmente a los más jóvenes. Cuando la mesa directiva de Padres y Apoderados se presentó en la oficina del director a exigirle una aclaración, éste se excusó diciendo que no tomaba agua del colegio sólo agua embotellada. Por otro lado las autoridades sanitarias de la Posta no dieron ninguna señal de alerta al ir conociendo la multitud de casos de intoxicación de los estudiantes del colegio. Abandono total.

Las políticas de abandono del viejo Estado hacia el campesinado pobre y hacia los mapuche, son evidentes y los padres están concientes de ello: cierre de colegios rurales para potenciar los internados en ciudades con profesores racistas. Fomentan la migración de la juventud desde las comunidades hacia la ciudad y mutilan así los nuevos brazos que continuarán la lucha de sus padres por las tierras arrebatadas.

Pero en contra de todo ello, aproximadamente un 90% de los padres, decidieron luchar activamente en la toma poniendo todas sus capacidades en juego para llevar adelante la toma. Horas de trabajo, de sueño, de vida en familia fueron sacrificadas. Incluso las mismas 26 comunidades se sumaron activamente en esta lucha facilitando a mujeres y hombres para hacer tareas de vigilancia, aseo, cocina, entre otras.

La mesa directiva del Centro de Padres y Apoderados y su buena organización, fueron agotando una a una las instancias burocráticas que el viejo Estado impone al pueblo, para cansar y finalmente acallar las luchas. Sumado a esto, las continuas manifestaciones realizadas por las comunidades, consiguieron que la Municipalidad de Collipulli les cerrara el pozo y suministrase diariamente con 10.800 Litros de agua potable en camiones aljibe, medida parche, que ya está siendo solucionada, luego de la perforación de un pozo profundo en espera de que sean tomadas las muestras necesarias para ser habilitado como bebestible.

Pero la resistencia de algunos no se hizo esperar. Algunos profesores y funcionarios del colegio organizados en contra de la movilización, catalogaron como innecesaria esta lucha a través de dos cartas abiertas a la comunidad e incluso se trasladaron hacia el colegio con el afán de desmotivar la toma y volver lo antes posible a clases. Cuestión que los apoderados no permitieron, cerrándoles filas y manteniéndolos al margen de la toma.

Sabido era que el director, que por más de 20 años ostentaba el cargo, se rodeaba de un grupo de profesores y funcionarios rancios que obtenían beneficios personales de proyectos, para el mejoramiento de la calidad en la educación del colegio. Además, el director tenía conductas patriarcales, cual dueño de fundo, con las dirigentas del Centro de Padres y Apoderados, quienes denuncian explícitamente ello: “Por el hecho de ser mujer hay trabas, para mí con el director nunca pudimos llegar a acuerdos porque yo soy mujer y revolucionaria, porque era «conflictiva», pero a pesar de estar marginada nunca deje de hacer mis reclamos como madre”. Por todo lo anterior, los padres lograron expulsar al rancio director del colegio y a su rancia clientela.

Pese a los contundentes hechos, aún quedaba una demanda central en el tintero. La juventud, creciente de las comunidades, sólo cuenta con educación básica en el sector y la ampliación del colegio desde educación básica a educación media, es una necesidad inmediata. Por ello 4 madres decidieron iniciar huelga de hambre al interior del colegio para exigir a las autoridades que ampliasen el colegio a liceo, cuestión que luego de una visita de las autoridades educativas se transformó en compromiso de construcción, terminando 3 días de descompensaciones y sufrimientos familiares.

El viejo Estado terrateniente burocrático, es una máquina de opresión al servicio de sus intereses, y sus negocios desarrollados en el campo, como la actividad forestal, frutícola, de generación de energía, entre otras, son beneficiados directamente con la aplicación de las políticas burocráticas en educación, políticas que fomentan el despoblamiento progresivo del campo para abrirle paso cada vez más a la ampliación de sus actividades, formando obreros capacitados para incrementar sus negocios. Esto no debemos perderlo jamás de vista, porque de lo contrario estaremos sirviendo inconscientemente a una política de saqueo y explotación de los recursos y de nuestro pueblo.

La exitosa lucha de los Apoderados, comunidades y jóvenes del colegio Miguel Huentelén, es un ejemplo a seguir y sus mujeres, ejemplo de organización y lucha. La educación de calidad que exigen para sus hijos no solamente contempla mejores salas y materiales, sino que profesores comprometidos, un cuerpo directivo con iniciativa, educación intercultural que rescate la lengua mapuche y un entorno favorable que permita un sano desarrollo de la vida de los jóvenes.

Una vez más queda demostrado que las masas hacen la historia y que las mujeres deben liberar su furia revolucionaria enfrentándose con sus propias manos a los enemigos del pueblo. ¡Contra la política burocrática en educación, oponer política revolucionaria en educación!

EL PARTIDO ÚNICO CUIDA EL LEGADO PINOCHETISTA: NUEVA MAYORÍA Y CHILE VAMOS, TOMADOS DE LAS MANOS.

Editorial de la edición n° 51 -septiembre de 2016-.

En lo que va del 2016, las movilizaciones de las masas han demostrado que en Chile los dos conglomerados (Nueva Mayoría y Chile Vamos) actúan como un Partido Único. No hay ninguna demanda popular que no encuentre a estos dos compinches tomados de las manos para defender las leyes más pinochetistas.

En materia laboral, el Partido Único Nueva Mayoría/Chile Vamos implementó la nueva Reforma Laboral que atenta contra los derechos de los trabajadores, hasta al punto de obligarlos a trabajar cuando están en huelga. Lo que facilitó esta medida fue contar con el beneplácito de la dirigencia de la CUT, que hasta el momento se ha mantenido en el más absoluto silencio y sólo ha hablado para decir que en materia laboral, “Bachelet ha hecho avances”.

En el territorio mapuche, el Partido Único ha salido en defensa resuelta de los intereses de grandes terratenientes y combate a los mapuche, auténticos dueños de las tierras. En el sur de Chile, el viejo Estado ha traspasado millonadas para comprar tanques, drones, armas, etc., así como también para detener, hacer montajes, secuestrar y botar las casas de los comuneros con retroexcavadoras. Mientras Chile Vamos dice que los comuneros mapuches son terroristas, desde la Nueva Mayoría los tratan como delincuentes. De esta forma se coluden para criminalizar la justa lucha por la tierra y defender la propiedad terrateniente.

En educación, después de las promesas de gratuidad con las que la Nueva Mayoría traficó para ganar la elección, la misma ministra de educación ha dicho que no se puede conceder, que no hay dinero, etc. Coinciden en los hechos con Chile Vamos al ponerse contra los estudiantes. Revolución Democrática (que de revolucionarios y democráticos no tienen nada) posó aparentemente al margen de este Partido Único, pero pronto acomodaron a G. Jackson y los suyos en el mismísimo Ministerio de Educación, desde donde reprimieron a los estudiantes como en el 2011. Además, se gestó un nuevo golpe al profesorado y a los estudiantes, al proponer la reducción de la asignatura de Filosofía en tercero y cuarto medio.

Respecto a las AFP, el Partido Único concuerda que estas no deben cambiar en nada. Ha sido el mismo creador de las AFP en Chile, José Piñera, quien ha dicho que Bachelet no ha borrado una coma del sistema AFP y ha sido ella misma quien, por cadena nacional, ha ratificado que las AFP se mantendrán.

Es así como en Chile queda cada vez más clara la contradicción entre el pueblo y quienes se coluden para administrar el viejo Estado. Y en esta contradicción es el pueblo el que tiene la razón y una brillante perspectiva, mientras que las clases opresoras que gobiernan sólo representan podredumbre, lo que se debe enterrar para siempre.

Este 24 de agosto se dio inicio a las campañas del circo electoral en medio de una de las mayores crisis de las instituciones políticas del viejo Estado y su tropa de sinvergüenzas. Crisis que ha aumentado al salir a la luz que Chile Vamos y la Nueva Mayoría defienden un programa pinochetista, lo que se explica porque sus campañas son financiadas justamente por pinochetistas. Las boletas falsas demuestran cómo unos y otros iban a pedirle dinero a Ponce Lerou (yerno de Pinochet), situación en la que al falso progresista MEO le enrostraron “ir a pedirle dinero al asesino de su padre para financiar su campaña”.

Frente a esta crisis de la política burocrática y electorera, surgen los oportunistas que quieren aprovechar la movilización de las masas para levantar sus candidaturas, tal como en el 2011 lo hicieron C. Vallejo, G. Jackson, G. Boric, I. Fuentes, entre otros. Pero tal como ellos, los nuevos “independientes” no servirán al pueblo y a sus luchas, sino que al contrario, servirán al viejo y podrido Estado. Estos “independientes” buscan hacer creer que votar es una forma de lucha y con campañas electorales intentarán desmovilizar al pueblo. Así y aunque los electoreros hablen en contra de la Nueva Mayoría y Chile Vamos, en realidad le sirven como fuerza auxiliar, dando oxígeno a este cadáver insepulto que es el viejo Estado. A cambio de ello recibirán sus migajas.

Particularmente en Chile tenemos experiencias de sobra para demostrar que con las elecciones nada logra el pueblo, que las elecciones sólo le sirven a los ricos y a sus lacayos. Si no, ¿por qué la prensa que nunca muestra ninguna movilización ni la verdad y oculta los crímenes de Estado, es la misma que insiste tanto en ir a votar? ¿Por qué los locales de votación son tomados días antes por los militares? ¿Por qué durante las elecciones “tan democráticas” se prohíbe por ley que las personas se reúnan?

En distintos puntos del país, las masas dan muestra de que quieren organizarse y lo hacen de manera realmente democrática: en centros culturales, clubes deportivos, grupos musicales, marchas, etc. Y ya en ese nivel, aun pequeño de organización, Carabineros les controla la identidad, mientras la Municipalidad y las ONG’s le ofrecen un proyecto a cambio de una personalidad jurídica, buscando que su accionar siempre sea dentro de la legalidad. La legalidad de ricos. Es decir, aun a ese pequeño nivel de organización, el Estado ya nos asfixia.

Por lo tanto, es necesario aumentar el nivel de organización para elevar los niveles de lucha. Para organizarnos no necesitamos pedirle permiso a nadie e incluso en los pequeños niveles, ya debemos considerar que el viejo Estado y los oportunistas que le sirven son enemigos del pueblo. Solamente de esta forma avanzaremos, porque confiar en las elecciones es seguir confiando en los mismos que nos han engañado y se han reído de nosotros durante décadas.

ENCASILLAMIENTO DOCENTE: UN NUEVO GOLPE A LOS PROFESORES Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN

“No es posible democratizar la enseñanza de un país sin democratizar, por ende, su superestructura política y la sociedad misma”.
José Carlos Mariategui

Durante el 2015 los profesores se movilizaron por varios meses en contra de las políticas de la Nueva Mayoría. En ese momento, los dirigentes del Colegio de Profesores dijeron haber conseguido grandes avances con el gobierno, para así frenar la protesta de los docentes. Sin embargo, con la nueva ley de Encasillamiento vemos como en realidad Gajardo y compañía firmaron una ley que sólo perjudica a los profesores, por ende perjudica también a los estudiantes.

El proyecto de carrera docente o ley 20.903 nació como proyecto en el gobierno de Piñera y fue aprobada como ley en el actual gobierno de Bachelet, despertó en un comienzo las ilusiones de mejorar las condiciones de trabajo y remuneraciones de miles de profesores. No obstante, al entrar en vigencia el nuevo sistema y conocerse más detalles del mismo, las ilusiones se desvanecieron y de ser una supuesta mejora ha pasado a ser un nuevo golpe a la educación, que profundiza la precariedad y malas condiciones de los profesores en Chile.

Este nuevo sistema se basa en la lógica capitalista de encasillar a los docentes de acuerdo a los resultados que hayan obtenido en las arbitrarias y desprestigiadas evaluaciones, tales como el portafolio docente, la prueba de conocimientos AVDI u otras evaluaciones realizadas por el sostenedor, poniendo el foco en la competitividad como criterio de profesionalización y no la solidaridad entre pares, obviando así el hecho que las condiciones laborales de un profesor municipal no son iguales para el sector privado.

Además, se responsabiliza al profesional por no ser capaz de superar las desigualdades de clase, legitimando con esta ley el robo y lucro de las instituciones educativas que entregan títulos profesionales que no podrán ser ejercidos, tal como lo validan los datos de la prueba Inicia. Allí una vez más se responsabiliza por los resultados a los estudiantes y no las instituciones acreditadas por el Estado. En una primera etapa, la nueva ley estableció que el encasillamiento inicial de los profesores se basaría en las evaluaciones existentes hasta este momento, incluso algunas de carácter voluntarias como la ADVI, todo bajo la promesa del gobierno en que el nuevo sistema mejoraría las remuneraciones y condiciones laborales de los docentes. Sin embargo, tras conocerse hace pocas semanas los resultados de este primer encasillamiento, la gran mayoría de los profesores del sector municipal se llevaron la injusta sorpresa de que fueron encasillados en los últimos niveles. Es decir, el 80% fue situado en los niveles básicos de “acceso, inicial y temprano”, estando en el segmento de menores ingresos. Inclusive, hay casos de docentes con más de 30 años de servicios encasillados en los niveles básicos. O sea, 30 años de hacer clases que el viejo Estado no considera para nada con el fin de justificar su saqueo a los miles de profesores y oponer a los maestros contra alumnos incautos y familias desesperadas.

Por datos entregados por el propio CPEIP (Centro de Perfeccionamiento y Estudios Pedagógicos), en la recién pasada evaluación docente (portafolio profesional) el 79% de los profesores municipales estaba en los niveles óptimos de desempeño como “competente” o “destacado”. Sin embargo, en los resultados del nuevo encasillamiento de profesores recién conocido, encontramos que un 79,15% está en los tramos básicos de “acceso”, “inicial” y “temprano”. Con esta ley de por medio que pretendía “mejorar” las condiciones docentes, resulta ahora que la gran mayoría de los profesores, teniendo supuestamente los mismos estándares de evaluación, solo califican en los niveles básicos.

La gran mayoría de los profesores encasillados como básicos deberán trabajar bajo la amenaza permanente de avanzar de nivel en un plazo máximo de 4 años, so pena de ser eliminados del sistema sin poder ejercer la profesión en ninguna escuela pública. Para los profesores que enseñan en condiciones difíciles, sin infraestructura ni recursos, constituye una gran injusticia. ¿Podrá un docente rendir frente al sistema educacional si se le somete a más presión de la que ya tiene con estas evaluaciones? ¿Verá como positivo compartir experiencias exitosas con sus colegas si percibe que justamente serán ellos su medio para incrementar su sueldo?

Nuevamente el MINEDUC, patrocinado incondicionalmente por el Colegio de Profesores y dirigido por el falso comunista Jaime Gajardo -quien es totalmente desvalidado y odiado por los profesores, el que sigue en su cargo a raíz del antidemocrático sistema de elecciones del CC.PP-, han golpeado a los profesores y al Derecho a la Educación, precarizando aún más el empleo de los docentes, aumentando las obligaciones de los profesores tanto en el aula como en el trabajo administrativo (horas curriculares no lectivas), quebrantando derechos laborales como el derecho a la estabilidad en el empleo, a la capacitación, a ser evaluado en forma justa, a recibir remuneraciones dignas, a organizarse en sindicatos y a negociar colectivamente. Desde el punto de vista laboral, el nuevo sistema de encasillamiento consolida el Plan Laboral de Pinochet en el sector docente, ese mismo que defiende con uñas y dientes la Nueva Mayoría junto a todos los falsos demócratas.

Ciertamente, esta nueva ley profundizará más la brecha entre colegios municipales y colegios particulares. Seguirá privando al pueblo de su derecho a educarse y continuará la creciente explotación sobre los profesores. El Estado burocrático y corrupto pretende hacernos creer que el problema de la educación son los profesores y sus malos desempeños o baja preparación, porque con eso se lavan las manos y consolidan un sistema educacional injusto para el pueblo, desligándose de que la responsabilidad real de la desigualdad en la educación son las políticas que ellos han implementado y consolidado. Con esta ley se culpa a los profesores de la pobreza y desigualdad, haciendo al docente responsable de los problemas sociales que son reflejo de una sociedad de clases, ocultando con ello todos los problemas de educación, tales como la carencia de recursos, malos sueldos, mala infraestructura, pobreza y marginalidad de sus alumnos y familias. Los profesores son trabajadores y son parte del pueblo, por ende deben organizarse, luchar, unirse a los estudiantes y apoderados, para juntos desenmascarar a los dirigentes y políticos oportunistas y corruptos que venden sus demandas.

LA SEGUNDA MARCHA AL REVÉS

Desde las 10:00 hrs. comenzaron a congregarse, en la tumba de Miguel Enríquez, los asistentes a la marcha, que por segundo año consecutivo comienza en el Cementerio General y se dirige hacia La Moneda.

Antecedentes de la segunda marcha al revés

La marcha al revés reúne a distintas organizaciones políticas y sociales que se niegan a plegarse a la marcha tradicional que parte en el centro. Que sea al revés es una forma de plantear que es necesario marchar hacia el futuro y no hacia el pasado, dejar el gesto lastimero de derrota, marchando “de la memoria al Poder”.

Esta idea es importante, entrega optimismo, pero sin embargo no es suficiente, porque en la medida en que se siga reivindicando el camino electorero o de la Asamblea Constituyente, se sigue reivindicando el camino de la derrota y de falsas ilusiones.
Incluso admitir como compañeros a quienes se oponen a la lucha revolucionaria y proponen acuerdos de “paz” con gobiernos fascistas, como lo hace el Movadef en el Perú, no logrará ser una marcha revolucionaria.

Como fue la marcha al revés

Las personas comenzaron a congregarse a las 10:00 en el Patio 29 del Cementerio General, en la tumba de Miguel Enríquez.

Una vez reunidas unas 100 personas comenzó el acto con un relato, a modo de poesía, de un trabajador que participó en la resistencia antifascista entre las décadas del 70-80.

Luego tomó la palabra una ñaña, que relató la situación del sur de Chile, donde el pueblo mapuche sigue viviendo una cruda represión. A continuación, un poeta popular entregó su arte a los asistentes.

La actividad finalizó, pasada las 11 hrs., con breves discursos de algunas de las organizaciones asistentes al acto, para dar paso a la marcha que saldría del Cementerio para dirigirse, por Avenida Recoleta, hacia La Moneda.

A lo largo de la marcha los asistentes entonaron gritos y silbidos contra las Fuerzas Especiales, que tenía el sector sitiado. También reivindicaron a los mártires de la resistencia antifascista y algunos sectores hicieron lo mismo con Salvador Allende.

A eso de las 12:10 la columna que logró juntar alrededor de 250 personas, se encontró en Recoleta (casi llegando a Mapocho) con la marcha que venía desde el centro hacia el Cementerio General, encabezada por los partidos de gobierno (PS, P“C”, RD, etc.) y seguida por el resto de organizaciones políticas y de masas que rinden homenaje a los mártires populares y se oponen al gobierno de Bachelet.

Al llegar a Mapocho, la columna de la segunda marcha al revés, intento ser frenada por un guanaco, zorrillos, una micro y algunos piquetes, mientras por alto parlante Fuerzas Especiales decía: “Esta marcha no está autorizada”. Sin embargo, la columna siguió por el interior hasta llegara la Plaza de Armas, donde se dio por finalizada.

Conclusiones

Las protestas y movilizaciones este 11 de Septiembre se desarrollaron en medio de la profunda crisis política del viejo Estado y sus partidos políticos; en medio de los homenajes del Congreso a Jaime Guzmán y a quienes resguardaban al asesino-corrupto de Pinochet. La lucha de las masas va develando el verdadero rostro de los oportunistas, de los electoreros que desde “la izquierda” dan oxígeno a este moribundo podrido Estado.

Las conmemoraciones del 11 de septiembre le pertenecen al pueblo y no a los corruptos que han pactado con los asesinos e incluso han ido a pedirles dinero para financiar sus campañas. Los actos alternativos o independientes tienen que tener también una política y un camino independiente.

En el momento actual es imprescindible que las personas democráticas y revolucionarias asuman claramente el camino de la lucha, contra el camino del oportunismo y el revisionismo. Trabajar por impulsar la lucha del pueblo no puede ir de la mano con trabajar con el oportunismo.

El pueblo de Chile ha dado muestras claras de que nunca se ha rendido, de que en las peores condiciones nunca ha dejado de luchar. Ese es el camino, esa es la ley del pueblo, la brillante perspectiva de su victoria. Ese es el único camino que podemos seguir.

Miles contra el gobierno antipopular de Pinochet y sus seguidores de la Nueva Mayoría

Miles de personas marcharon desde el centro de Santiago hasta el Cementerio General, para expresar su repudio a la Junta Militar Fascista y el legado de su gobierno antipopular y genocida. Legado que ha sido mantenido y resguardado en lo fundamental por los gobiernos de la Concertación hoy con pretendido disfraz de Nueva Mayoría.
Pero la mayoría del pueblo, reconoce ese plan común que ha significado para el pueblo: miseria de pensiones y de salarios, arremetida contra los derechos del pueblo a la educación, salud, vivienda. Represión a la lucha mapuche por la tierra.
Organizaciones políticas, organizaciones sociales de derechos humanos, que portaban carteles con los rostros de los asesinados por Pinochet y Colectivos culturales formaron parte de la marcha. La cual fue creciendo con las masas que se iban sumando a medida que se avanzaba. Desde un inicio se sentía el ambiente de rabia y protesta de esta marcha.
Al llegar a Recoleta se atacaron algunos bancos, que representan la avaricia y usura de la gran burguesía y del imperialismo.
Los asistentes denunciaban al gobierno y algunos a la dirección de la CUT, frente a la show de rapiña por cargos de esta última semana.

Hoy miles de estudiantes endeudados marcharon en contra del abuso legal del crédito con aval del estado

Se congregaron en Plaza Italia exigiendo al gobierno la gratuidad universal, el fin de los créditos educacionales y la condonación de la deuda de más de un millón de estudiantes con que miles de ellos están endeudados.

La marcha fue convocada por el movimiento Deuda Educativa y la Confech,  y se desarrolló este domingo en Santiago, Valparaíso, Temuco y Concepción. Al llamado también se unió el nuevo movimiento “No pago” que propone dejar de cancelar los créditos en masa y la ACES, en representación de los secundarios.

La solución parche y deficitaria que creara Lagos durante su gestión que genera el endeudamiento para estudiar, mal llamado crédito con aval del estado, es el conflicto que une a los jóvenes que hoy domingo en Santiago marcharon por la Alameda.

Este crédito que legitima el robo usurero de los bancos a los estudiantes, recién está manifestando sus reales alcances, pues está demostrando que con el cartel de que el aval sería el estado, busca empobrecer a los estudiantes con créditos millonarios que se ven obligados a pagar incluso si aún no han terminado de estudiar o no están ejerciendo, sumando intereses y multas.

El estado por su parte, delega una vez más la responsabilidad de entregar una educación gratuita y de calidad para todos, en estas entidades poco éticas como los son los bancos, que ven en los estudiantes pobres y clase media una manera de lucrar, con el sueño de la educación superior.